
关于石头的
100种语言
一颗石头
它是时间的见证者
经历过风化粉碎
堆积成岩或融化成浆的旅程
石头不言
但身体里却藏着与时间的故事
......
课程缘起
《指南》中指出“要为幼儿的探究活动创设宽松的环境,激发幼儿的好奇心、求知欲和兴趣”,兴趣是幼儿最好的老师。幼儿园是个神奇的地方,里面总是藏着许多秘密宝藏,种植的时候小朋友挖出了石头,于是“石头可以做游戏吗?”“石头可以画画吗?”顺着孩子们的发现和好奇,跟着孩子一起走进石头的世界,去发现、去探索、去游戏,去进行一场奇妙的旅行。
石头收藏家
寻石之旅
在哪里能找到石头呢!小朋友踏上了寻石之旅。
我们的讨论
根据宝贝的生活记忆探索到除了幼儿园里会有石头,公园里也会有石头,还有在山上、小河里、大海边……到处都有石头。他们还发现路上、公园的石头比较粗糙,河边的石头很光滑,海边的石头有很多的洞洞。
哪些地方能找到石头呢?
幼儿园沙区和门口草地
大海里石头
有水的地方石头比较光滑
洗澡工:帮石头洗白白
我们收集到许多石头,但这些石头带有灰尘、泥土,小手一摸就会变得脏脏的,这引起了大家的关注。小朋友纷纷说道:“老师,我们去帮石头洗澡吧!”
清洗过后,一些石头露出了真面目,它们是多样而独特的真石头。孩子们发现石头洗干净之后,花纹不一样、颜色不一样、形状不一样、大小不一样,这引起了他们的兴趣。
石头大不同
大小之分
“这里有很小的石头,还有很大和稍大些的石头,大石头很重,小石头很轻。”
触感之分
“有的摸上去滑滑的,很舒服,有的摸上去,糙糙的,一点也不舒服!”
花纹之分
“这些石头上面的花纹有深有浅,还有样子也不同。”
形状之分
“形状也不一样,有圆形、椭圆形、不规则形状......”
颜色之分
“有的石头是白色的、有的是棕色的、有的是黑色的,各种各样的颜色。”
我们的发现
SHITOUJI
SHITOUJI
石头探秘家
石头的形成
大家非常对于“石头为什么会有这些神奇的特征”这点很感兴趣。于是孩子们又提出了新的疑问:“石头是怎么形成的,有哪些种类呢?”
石头的种类
孩子们通过绘本故事、观看视频,通过老师的讲解,知道了火山爆发会形成岩石,这种石头叫做“火成岩”;还有一种是地表的岩石长时间经过风吹雨打日晒之后,形成的岩石碎屑,这种叫做“沉积岩”。
“岩石有很多种类:泥岩、大理岩、花岗岩、石灰岩、沉积岩......”
“让我们一起把它画下来吧!”
石头大玩家
石之游戏
石头滚滚乐
比一比,谁的石头滚得最快。
孩子们发现石头越小滚得越快,石头越圆滚得越快,石头滚动的速度和石头的大小轻重、坡度、形状都有关系。
石头造型
简单的石头通过孩子们的小手、朋友间的合作,变幻出可爱有趣的造型。
石头拼拼乐
孩子们坚持,不怕困难,不畏挑战,保持专注,最后与自己的成果合影留念。
石头作品
石头小鱼石头表情包
石之科学
传统故事:乌鸦水
你们听过乌鸦喝水的故事吗?乌鸦是怎么喝到水的呢?
用石头把水瓶压起来!
我们的发现
沉与浮
石头的重量比一般的物体都中,已放到水里就沉下去了。
石头艺术
石头装饰
感悟
一块石头,一个故事,一次探索,一份美好。平凡无奇的石头成了孩子们探索与游戏的伙伴。
每一块石头都有自己独特的样子。把不一样的石头拼起来又拥有了更多的样子,石头房子,石头河流,石头花……
此时一块一块形状各异的石头,就像一个个独特的我们!看似普通平凡,也蕴含着丰富的探索价值。
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