狐狸大冲关攻略
1、幼儿园体育活动方案实施方案，通用21篇，1、掌握滚小皮球的方法，动作协调灵敏。
2、2、喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。3、锻炼平衡能力及快速反应能力。4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
3、活动准备：小皮球一只。1、教师示范滚球动作，提醒幼儿滚球时用双手从球的后面往前推。
4、2、教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐下，一起念儿歌“小皮球，找朋友，找到朋友快回来”。3、教师将皮球滚到一个幼儿手中，幼儿再将皮球滚回来。游戏中锻炼了孩子的动手操作能力，滚球的技巧和力度。还有两个人的合作意识，滚过来滚过去，变成小花等等很好玩，我觉得，本次活动的形式和方法还可以多样性，变换更多的方式方法会更好玩更加吸引孩子，让孩子在各方面有更多的提高。
5、活动名称：大班体育活动《有趣的绳子》、1、有用绳子进行体育活动的兴趣，能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异求新意识。
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1、2、有与同伴互相合作玩耍的意识，培养团结协作精神。3、培养幼儿动作的协调性。4、培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。活动准备：幼儿跳绳每人一根，各种玩具动物若干。
2、场景设置：设置一条5米宽的河流。1、幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。2、准备活动：幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。3、适时集中幼儿，教师出示跳绳，启发小朋友想一想：跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。
3、适时，教师给予提示。对幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励。4、让幼儿自由玩耍，大胆探索各种不同玩法，启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法。教师巡视，发现有新玩法及时肯定，并可让幼儿集体学习。
4、5、以接到电话，小动物遇险，幼儿营救为由引出游戏“营救小动物”。1、讲解玩法，明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参加游戏，启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。如：小桥、船、石礅、飞机等通过小河到达河岸，救出小动物。
5、2、结束：教师以“送小动物回家”为由，在音乐声中带幼儿离开活动室。一、活动目标1。在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。